踹掉外賣盒飯的高校沒學會現代化治理

前日中午，一條泉州信息工程學院宿舍生管為阻止學生把叫的外賣帶進宿舍，爭執中把外賣踹掉的微博在網上引起熱議。記者了解，學校長期以來都有禁止學生叫餐進宿舍的規定，最近也加強了管理力度，有些餐館老板“送餐無門”，甚至付工資讓校內學生代送。（4月3日《東南早報》）

從“外賣翻墻”到“學管踹飯”，“校管”同外賣小販之間的“戰爭”烽煙不息。可版本再怎么變，不變的卻是校方僵化的治理思維。

首先，“強令禁止外賣”踹掉了高等學府應具備的基本“法權”意識。一則，市場雙方自愿交易——只要不僭越法律禁區、不破壞公序良俗——任何人無權干涉。這是法理常識，也是市場經濟的基本邏輯，校方豈有不知？

其次，校方禁止外賣進校園，一頭扎進了校園治理的行政化僵局。即便“保障飲食安全宿舍整潔”之理由充足，但不能虛構“外賣入校必然導致環境糟糕”的前提；相反，保持校舍整潔完全可以通過“學生自治”來實現。客觀來講，外賣不是洪水猛獸，只要遵循公平自愿的基本契約精神，在引入食安監管機制的前提下，或能通過“定時、定點、定量”等形式，引導外賣規范化入校服務，從而發揮調劑、補給食堂餐飲供應相對不足之市場功能，促成多元供需關系

平心而論，校方出于關注食品安全的善意，對外賣的極端重視無可厚非，無需以惡意揣度“校園食堂同校方或有利益勾連”。但是，“堵不住的外賣”更顯示出市場經濟的“種子之力”，與其“百堵”而不如“一疏”，通過調查摸底、民主協商、依法管理來統籌優配資源、方便學生。

高校外賣問題，此誠棋局之一隅。作為社會治理設計者，尤須兼顧各方并嘗試在各利益群體間游走洞查，試圖尋找合理公平的博弈“棋盤”，以最大最優的參與度“引君入甕”、共治共享，才是實現現代化治理的終極路徑。