一“撿”一“扔” 凸顯個人素質高下

草坪有大人扔垃圾，與之形成鮮明對比的是，一個十來歲的小男孩，卻很多次彎著腰，默默地撿了滿滿一袋垃圾。近日，游客黃小姐在廈大芙蓉湖旁邊看見這一幕，小男孩的一舉一動深深地印在她的心里。（東南網 10月9日）

行走在大街上，或者旅游在景區，如何處理隨時產生的生活垃圾表面看是一樁小事，實則反映了個人內在修養與思想道德境界的不同，不可忽視。

游客黃小姐在廈門發現，當成年游客隨手扔垃圾時，有小孩默默地上前撿拾垃圾裝進塑料袋，大人與小孩的行為形成鮮明對比。在景區，小孩自愿充當撿垃圾的志愿者，而大人游客卻肆無忌憚地往地上扔垃圾，破壞環境衛生，破壞景區形象。面對小孩撿拾垃圾的行為，作為游客的黃小姐感到慚愧。筆者認為，這種慚愧是值得稱贊的，因為它代表了覺悟，代表了反思，代表了自省：“為什么孩子能做到，而我沒有做到？”筆者不知道，這些直接往草坪里或往地上亂扔垃圾的游客，面對小孩的行為，是否也像黃小姐一樣感到慚愧，感到臉紅，感到不好意思？

中華民族自古就有講文明、重修養的優良傳統，我們高度重視文明建設，現在全國各地都在創建文明城市、文明社區、文明單位、文明村鎮，不斷提高文明水平。文明是人的素養問題，而每個人的素養加起來就是這個國家的文明程度。文明不是高大上的東西，它存在于日常行為的每個細節中。文明與否是個人素質修養的體現，是個人行為習慣的表征。如果一個人具有良好的行為習慣和較高的素質修養，他就會時刻注意自己的一言一行、一舉一動，不會出現隨地扔垃圾等不文明行為。

發生在廈門的一幕，給成年游客上了生動而深刻的一課。作為游客的大人應當感到羞愧、自責，應當檢討、反省。我們常說身教重于言教。如果大人言行不一，說一套、做一套，日常生活中不注意檢討自己的行為，如何讓孩子相信我們說的道理、養成良好的習慣？何以引導孩子加強文明修養，不斷向上向善？

新聞中大人小孩的反差行為，值得我們好好反思。