23日下午，廣東佛山禪城實驗高中對學生儀容展開檢查，其中一項內容便是發型。該校學生介紹，當天整個學校有過百名女生因頭發太長被“強制放假剪頭發”。大多數學生都老老實實地剪了長發。但來自高三(五)班的32名女生卻拒絕剪頭發，最終，她們被校方作“停學”處理。

之所以現在一些中小學各種稀奇古怪的約束孩子外形裝扮的土規定此起彼伏，在我看來，根源還是我們的教育管理過分功利化、簡單化、家長化所致。一些學校認為整齊劃一、個性內斂才是一種傳統之美，這樣的學生才好管、才聽話、才服教；而個性張揚、敢于表達自我形象與獨特觀點者，總被看成是另類和怪異的孩子。在這種固有教育管理氣氛中，往往無法讓“人本思維、人格尊重”意識去沖破各種落后的強權意識的蕃蘺。

其實，只有遠離了家長式的功利與世俗的強加式教育，才能回歸教育本位。實際上，一所學校的向上、健康的精神，不是看學生們的頭發長短，衣服款式是否統一，孩子們是否乖乖聽話，不越“雷池”半步，而是看學生們是否具有獨立表達、獨立思考的學習與行為習慣。對孩子們的這種能力的培養與推助，才是新時代教育工作者的題中要義。