貪官下臺(tái)民生工程不能爛尾

從簡(jiǎn)單放棄貪官留下的巨額投資工程，到面對(duì)貪官留下的爛攤子，科學(xué)應(yīng)對(duì)、勇于擔(dān)當(dāng)、化危為安，才是一個(gè)有責(zé)任有辦法有能力的執(zhí)政者應(yīng)該采取的態(tài)度。 [且莫片面迷戀“日新月異”]

養(yǎng)老制度改革

專(zhuān)業(yè)政策不能把公眾當(dāng)麻煩

缺乏有效的公眾參與途徑，公眾態(tài)度自然成為不專(zhuān)業(yè)的“麻煩”。這種情況下政策研究難免過(guò)度考慮操作便利，反倒忽視公眾訴求，陷入精英主義專(zhuān)家治國(guó)的怪圈。 [養(yǎng)老繳費(fèi)延長(zhǎng)不能讓多繳者吃虧]

經(jīng)適房畫(huà)窗戶(hù)

誰(shuí)解“經(jīng)適房畫(huà)窗”的風(fēng)情

規(guī)劃設(shè)計(jì)者最希望解此風(fēng)情的還是領(lǐng)導(dǎo)，這為面子工程，是無(wú)視群眾感受的應(yīng)景之作。而要減少這樣的“畫(huà)作”出現(xiàn)，還需從消除官場(chǎng)頻頻出現(xiàn)的造假制假開(kāi)始。 [房?jī)r(jià)撒腿跑，問(wèn)責(zé)靈不靈]

10.19-10.25

高考英語(yǔ)改革

去高考化恰是拯救英語(yǔ)學(xué)習(xí)

中國(guó)人對(duì)英語(yǔ)的逆反心態(tài)，不就是那些完形填空和背單詞造成的嗎？所以說(shuō)，英語(yǔ)去高考化，恰恰是拯救英語(yǔ)，讓人們以交流的需要和融入世界為動(dòng)力去學(xué)習(xí)。 [英語(yǔ)降溫就能學(xué)好漢語(yǔ)？]

星巴克咖啡暴利

探討不能罔顧經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)

星巴克咖啡敢于賣(mài)出高昂的價(jià)格，說(shuō)明他們自信。畢竟在咖啡消費(fèi)市場(chǎng)消費(fèi)者擁有太多自主選擇權(quán)。當(dāng)你有無(wú)數(shù)種選擇時(shí)，商家在定價(jià)上的自由度和你的自由選擇一模一樣。 [批價(jià)高為什么批不倒星巴克]

土豪成網(wǎng)絡(luò)熱詞

“土豪”的社會(huì)與文化隱喻

“土豪”這個(gè)革命時(shí)代的語(yǔ)言，以反諷式的全新含義崛起，隱喻著中國(guó)社會(huì)分層已進(jìn)入一種赤裸裸的狀態(tài)。于是，“土豪”就成為一道有著黑色幽默意味的社會(huì)裂痕。 [“土豪”終究是蠻鄙的代稱(chēng)]

曝光非法改裝車(chē)記者遭“人肉” 個(gè)人信息被惡意泄露

如何為遭“人肉”記者撐起有力的保護(hù)傘

記者被人肉讓新聞從業(yè)者安全感缺失。只有依法嚴(yán)懲“內(nèi)鬼”，并對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行規(guī)范化管理，才能為記者撐起一把有力的“保護(hù)傘”，新聞監(jiān)督權(quán)才能真正落到實(shí)處。 [新聞報(bào)道不能“蘿卜快了不洗泥”]

福州富媽替女請(qǐng)家教開(kāi)出年薪近10萬(wàn) 還包吃包住

圍觀“土豪媽”莫成五十步笑百步

與其酸溜溜地圍觀“土豪媽”，不如反思我們對(duì)孩子的教育，承擔(dān)起為人父母應(yīng)盡的教育責(zé)任。畢竟，真正有理由對(duì)“土豪媽”指指點(diǎn)點(diǎn)的是那些能陪著孩子一起成長(zhǎng)的父母。 [偽"富爸爸"的"銅臭"教育]

福州部分窗口單位“高價(jià)復(fù)印”現(xiàn)象引輿論關(guān)注

更應(yīng)關(guān)注“高價(jià)復(fù)印”背后的行政失范

之所以出現(xiàn)高價(jià)復(fù)印，基于“一個(gè)愿打一個(gè)愿挨”。行政單位仗著單位內(nèi)部復(fù)印點(diǎn)壟斷的優(yōu)勢(shì)；老百姓愿意花高價(jià)復(fù)印，一來(lái)辦事圖個(gè)方便，二來(lái)并不差那幾毛錢(qián)。 [莫讓部門(mén)作風(fēng)在木棧道上立此存照]

福州街頭LED廣告屏炫得人眼花還干擾市民睡眠

廣告屏光污染凸現(xiàn)立法空白

光污染的影響短期內(nèi)不易覺(jué)察，任何人都不能漠然置之；加之光污染具有特殊性，很難通過(guò)分解、轉(zhuǎn)化和稀釋等方式得到消除或減輕，因而，對(duì)光污染應(yīng)該以預(yù)防為主。 [LED要"亮化美"不要"亮瞎眼"]

季建業(yè)的“學(xué)術(shù)”之路絕非個(gè)案。只有博士培養(yǎng)具有越來(lái)越嚴(yán)格的制度約束，且官員的知識(shí)水平不僅僅體現(xiàn)為文憑時(shí)，才有可能找到“權(quán)學(xué)交易”的治本之策，才能避免出現(xiàn)高校和教授為“官博”抬轎。

——林雯晶