時代標桿與榜樣：遠學谷文昌近學廖俊波

案例介紹：

有一種精神，令高山仰止、大地起敬；有一種力量，讓時光不老、直抵心靈。這種精神就是忠誠與擔當，這一種力量就是標桿與榜樣。

八閩大地人杰地靈、英雄輩出。半個多世紀前，閩南東山縣委書記谷文昌帶領群眾戰風沙、斗鹽堿，遍植木麻黃，在鹽堿沙灘上建起一片綠洲。他逝世后，當地的百姓自發興起并至今沿襲著一種習俗——“先祭谷公，后祭祖宗”。今天，在閩北大地上，一位自稱“樵夫”的全國優秀縣委書記廖俊波，以同樣的忠誠和擔當，兢兢業業、不知疲倦地一直忙碌到生命的最后一刻。他的事跡感天動地，被人們廣泛傳頌。從谷文昌到廖俊波，雖然他們所處的時代不同、經歷不同，但跨越漫長的時空，我們依然發現他們身上有著太多的相似之處。

谷文昌和廖俊波這兩位縣委書記的榜樣均產生于福建，被稱為“南有谷文昌，北有廖俊波”。“遠學谷文昌，近學廖俊波”，這里的“遠”，是相對現在而言，谷文昌事跡和精神主要產生于社會主義建設時期，學習福建那個時代領導干部的先進典型非谷文昌莫屬。“近”則指我們現在所處的新時代，學習福建當代領導干部的先進典型當屬廖俊波。

谷文昌，河南省林縣（今林州市）人，1944年加入中國共產黨。1950年5月隨軍南下，歷任福建省東山縣城關區委書記、縣委組織部長、縣長、縣委書記，1964年任福建省林業廳副廳長，1972年后歷任福建省龍溪地區行署林業局長、農辦主任、副專員。在東山縣任職的14年間，帶領全縣人民與惡劣的自然環境作斗爭，成功治理了風沙災害，為海島的經濟建設和社會發展打下了堅實基礎。

“遠學谷文昌”，因為谷文昌是“一座不朽的豐碑”。這座不朽的豐碑，不僅是在東山解放后的14年時間里，由谷文昌帶領當地干部群眾根治風沙留下的萬畝荒沙防護林等宏大的物質形態構筑的，而且是由永恒的谷文昌精神鑄就的，正所謂“生命有涯而精神不死”。長期以來谷文昌精神一直在引領人們前進，特別是本世紀以來，在黨內開展的各種學習黨的先進模范活動都強調要學習谷文昌精神，以谷文昌為鏡，向谷文昌對標。

廖俊波，福建浦城人，1990年8月參加工作，1992年7月加入中國共產黨，中央黨校研究生學歷。 廖俊波同志生前是福建省南平市委常委、副市長，武夷新區黨工委書記，曾任政和縣縣委書記，2015年6月被中央組織部授予“全國優秀縣委書記”稱號。2017年3月18日，廖俊波同志在趕往武夷新區主持召開會議途中不幸發生車禍，因公殉職。

“近學廖俊波”，因為廖俊波是“兩學一做”學習教育中涌現出的先進典型，是新時代共產黨人的楷模。廖俊波長期在艱苦地區工作，始終牢記黨的宗旨，帶領當地干部群眾凝心聚力、干事創業，以實際行動體現了對黨忠誠、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的優秀品質，是用生命踐行“忠誠、干凈、擔當”要求的好干部。他無愧于“全國優秀縣委書記”的稱號，是“全國黨員干部的一面旗幟”，是“深化‘兩學一做’學習教育的生動教材”。事業發展需要廖俊波式的好干部，人民期盼更多廖俊波式的好干部，必須深入推進學習廖俊波活動。

雖然廖俊波和谷文昌事跡發生在不同時期，他們的事跡有所不同、他們的精神也有各自時代的烙印，但是，盡管時移勢易，廖俊波和谷文昌有著一樣的忠心赤膽、一樣的愛民情懷、一樣的責任擔當。這些人格、品格和風格正是當今黨員干部必須強化的核心素養。堅持“遠學谷文昌，近學廖俊波”，就要在學習廖俊波中，感受谷文昌精神的永恒價值；在學習谷文昌中，深化對廖俊波精神的時代價值的認識，力求深刻領會他們的精神實質。在“兩學一做”中見賢思齊、以知促行，努力成為谷文昌、廖俊波式的好黨員好干部。

?案例創新：

“遠學谷文昌，近學廖俊波”，既是對福建黨員干部的要求，也是向全國黨員干部發出的鮮明號召。這一“遠與近”之說的哲理告訴我們，既不要忘了對于過去“遠的”先進典型的學習，也不要忽視對于當代“近的”先進典型的學習。就全國而言，不僅要“遠學谷文昌，近學廖俊波”，還要遠學焦裕祿、雷鋒、王進喜、孔繁森等好榜樣，近學楊善洲、王啟民、沈浩、王大年等當代楷模。讓時代英雄精神得到傳承，讓當代英模榜樣得到效仿，在全社會和全黨營造向上向善的良好氛圍。