福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院林豐平：勤學(xué)多思 正心篤行

??? 林豐平從事教育20年來，以良好的師德修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神、敬業(yè)的從業(yè)態(tài)度和突出的工作業(yè)績，奉獻(xiàn)著一名普通教師的火熱情懷與赤誠愛心，與學(xué)生同風(fēng)雨、共榮辱，伴隨著學(xué)生一同成長，在教書育人的平凡崗位上，做出了不平凡的業(yè)績，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的一致好評,曾被評為福清市優(yōu)秀德育工作者、福建省食品藥品監(jiān)督管理局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、福州市創(chuàng)建全國文明城市先進(jìn)個人。

??? 以生為本，愛崗敬業(yè)，努力鉆研促提升

??? 教育工作者的一生是奉獻(xiàn)、博愛的一生，熱愛學(xué)生、以生為本是教師最基本的職業(yè)道德和個人素養(yǎng)。林豐平同志將這份執(zhí)著的愛深深融入于學(xué)生、融入于自己所從事的事業(yè)中。本著對學(xué)生、對教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，她深知打鐵還需自身硬的道理，要想給學(xué)生一碗水，自己得先擁有一桶水。她牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，始終把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，努力學(xué)習(xí)教學(xué)管理工作所必須具備的一切理論、政策、知識和技能。同時堅持理論聯(lián)系實際，在工作中不斷錘煉教學(xué)能力、政治能力、實踐能力。為了進(jìn)一步提高教學(xué)水平，真正達(dá)到傳道、授業(yè)、解惑的目的，她利用假期參加營養(yǎng)師、禮儀師、國家二級心理咨詢師、高校職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)TTT培訓(xùn)，并順利拿到證書，為教學(xué)管理工作奠定良好的理論基礎(chǔ)。

??? 求真務(wù)實，與時俱進(jìn)，黨務(wù)工作見成效

??? 在黨務(wù)工作中，林豐平同志積極做好黨員發(fā)展工作，加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)工作，提高干部隊伍素質(zhì)；開展豐富多彩的文娛、體育活動，創(chuàng)新支部活動內(nèi)容，豐富支部黨建生活；成立微博小組，通過網(wǎng)絡(luò)窗口，宣傳正面信息，形成健康的輿論導(dǎo)向；弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，扎實開展志愿者活動；成立黨員服務(wù)站，扎實推進(jìn)志愿者活動。她還積極參加省婦聯(lián)倡導(dǎo)的福建省“愛心媽媽、留守童兒”結(jié)對子活動，深入福州市拘留所，開展一對一心理幫扶活動，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，扎實鞏固先進(jìn)性教育成果。由于工作成效顯著，她帶領(lǐng)的支部連續(xù)兩年被評為先進(jìn)基層黨組織， 2012年被評為福建省學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織，她也先后被評為福建省食品藥品監(jiān)督管理局系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、福州市創(chuàng)建全國文明城市先進(jìn)個人。同時，林豐平同志還兼任學(xué)院工會、婦委會委員多項工作，為教職工文體活動計劃出謀獻(xiàn)策，協(xié)助組織女教職員工開展形式多樣的文體活動及各項公益活動。

??? 正心誠信，樂育英才，學(xué)生管理顯作為

??? 明確崗位職責(zé)，做好系部學(xué)生管理工作；加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，提高學(xué)管工作的實效性；重視學(xué)生思想政治教育，強(qiáng)化學(xué)生安全意識，堅持育人為本，德育為先的教育方針，帶領(lǐng)輔導(dǎo)員狠抓學(xué)生常規(guī)管理工作，著力提高思想政治教育工作水平；以黨建為抓手，以團(tuán)建帶動班建，主題班會活動與大學(xué)生思想政治教育相結(jié)合，有效增強(qiáng)了大學(xué)生思政工作的實效性；重視學(xué)生干部的培養(yǎng)，定期開設(shè)學(xué)生干部培訓(xùn)及交流會，禮儀培訓(xùn)，就業(yè)心理講座，努力提高學(xué)生的素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生干部隊伍的建設(shè)；倡導(dǎo)積極向上的校園文化建設(shè)，開展豐富多彩的文娛、體育活動，提高學(xué)生的生活品質(zhì)和實踐能力；重視學(xué)生心理健康教育，作為國家二級心理咨詢師，主動與心理行為異動的學(xué)生談心，并督促和鼓勵輔導(dǎo)員做好學(xué)生談心工作，并做好相關(guān)記錄；做好貧困學(xué)生資助幫扶工作，讓他們在心理上和經(jīng)濟(jì)上雙“脫貧”；積極開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念。

??? 作為總支副書記，該同志重視青年教師的培養(yǎng)，始終從思想、工作、生活上關(guān)心本系輔導(dǎo)員，對他們進(jìn)行引導(dǎo)、教育和培養(yǎng)，為他們在工作上樹立一個高目標(biāo)，不斷促進(jìn)本系輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，激勵了一批又一批年輕輔導(dǎo)員，逐步形成了爭先創(chuàng)優(yōu)的虛心好學(xué)的良好氛圍。

??? 為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教書育人兩不誤

??? 作為一名高職高專院校教師，林豐平同志承擔(dān)生工系《現(xiàn)代職業(yè)禮儀》以及《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》等課程的教學(xué)任務(wù)。她結(jié)合學(xué)生的生理、心理特點，備課認(rèn)真充分，授課講究科學(xué)化、藝術(shù)化、民主化，注重創(chuàng)造寬松和諧的課堂氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能。由于教學(xué)手段新穎獨特，授課風(fēng)格幽默風(fēng)趣，教學(xué)效果良好，獲得學(xué)生廣泛的好評。課堂外，她用愛心、細(xì)心、責(zé)任心打造和諧的師生關(guān)系，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，盡全力解決學(xué)生遇到的各類難題。？平時，她總是投入大量的時間和精力與學(xué)生交流、談心，學(xué)生生活上出現(xiàn)困難，她傾心相助；學(xué)生思想上陷入困境，她耐心引導(dǎo)；學(xué)生心理上有了不快，她悉心勸解。她的微笑、贊賞、鼓勵和寬容贏得了學(xué)生的尊重和信任。

??? 春風(fēng)化雨，總能滋潤一片土地。林豐平同志在平凡的工作崗位中，把中國夢的正能量傳遞給每一位學(xué)生，以飽滿的工作熱情做學(xué)生人生的導(dǎo)航燈，幫助他們播種夢想、點燃夢想，用激情奮斗的個人夢托起學(xué)生的中國夢。