進取

“具有創(chuàng)新能力的戰(zhàn)士能夠走得更遠。”

何祥美是一名武藝精湛的鋼鐵戰(zhàn)士，也是一名學習型、創(chuàng)新型戰(zhàn)士。

2006年8月，何祥美參加400米胸環(huán)靶射擊，發(fā)現(xiàn)在風速、氣溫等條件相似的情況下，逆光射擊時彈著點很難把握，甚至還會脫靶。他反復查找原因，翻閱了大量射擊學書籍和雜志，琢磨了兩個星期，最終發(fā)現(xiàn)根源出在瞄準鏡的安裝上，于是他發(fā)明了一個簡易遮光罩，使這一問題迎刃而解。

何祥美常說:“具有豐富知識的戰(zhàn)士能夠看得更遠，具有創(chuàng)新能力的戰(zhàn)士能夠走得更遠。”剛到部隊時，何祥美只有初中文化水平。為了彌補知識的短板，他見縫插針看書學習，所有的節(jié)假日都有效利用起來，經過3年艱苦努力，他通過全軍法律專業(yè)自學考試的全部15門課程，拿到大專文憑。

為了掌握信息化知識，何祥美從學習計算機基本知識入手，閱讀了《計算機基本知識》《電腦愛好者》《計算機維護與保養(yǎng)》等書籍。學習中時常遇到難題，但何祥美不氣餒、不退卻，一遍看不懂，就看兩遍;實在看不懂，就向懂行的戰(zhàn)友請教。如今的何祥美，成了連隊的“電腦通”、“網絡通”，對連隊信息化裝備的結構、性能、參數和技術指標了如指掌。

作為一名狙擊手，何祥美不僅懂得如何射擊，還深入學習和掌握射擊原理。憑著一股韌勁，他啃下《射擊學》《終極狙擊手》等專業(yè)書籍;常年閱讀《輕兵器》《兵器知識》等雜志。每次訓練回來，何祥美都要把自己的訓練數據、經驗教訓、體會感悟記下來，一個星期分析一下，一個階段小結一次，10年來，他共寫下12本9萬多字訓練筆記，記錄射擊數據850組，繪制訓練圖表60多張。結合實踐經驗，何祥美和戰(zhàn)友們一起探索編寫了全軍首部《狙擊手培訓教材》。

近年來，何祥美在干中學，在學中干，在訓練中發(fā)現(xiàn)什么問題，就致力于攻克什么問題，拿出了一批革新成果。在反恐演練中，何祥美發(fā)現(xiàn)狙擊步槍在汽車底盤下、陽臺縫隙等扁平空間，瞄準鏡無法正常使用。他想，將槍面偏轉90度射擊，可以解決這個問題，但槍面偏轉后據槍難度加大，彈道發(fā)生了變化;面對這個全新課題，何祥美在50米、100米、150米等不同距離，反復進行實彈試驗，一點一點地摸索彈著點變化規(guī)律，總結出“槍面偏轉射擊法”。運用這一成果，戰(zhàn)友們在扁平空間對200米內的目標進行射擊，都能準確命中。