“深藍的天空中，掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地……其間有一個十一二歲的少年……這少年便是閏土。”

這天下午，在河北平山縣新安村完全小學六年級的教室里，學生們正像往常一樣朗讀課文，可是，如果你仔細聆聽，會發現他們的聲音有些哽咽，因為他們敬愛的王老師，又要去治病了。

“微笑老師”患重病

王老師叫王青聯，今年43歲。1992年，24歲的王青聯來到新安村完全小學任教，鄉村樸實可愛的孩子們讓她喜歡不已，于是，這里就成了她的“家”。王老師跟人講話前，總會先報以微笑，學生們稱她是“微笑老師”。在這里任教的19年時間里，她可以說是“桃李滿天下”了，其中，有不少學生也和她一樣拿起教鞭。

王青聯的身體一直不太好，6年前，她患上了糖尿病，每天都要吃藥治療。今年5月份，在單位組織的體檢中，她的血樣出現異常，最后經過兩次骨穿化驗后，被確診為骨髓增生異常綜合征。

“醫生說這是一種造血干細胞增殖分化異常所致的造血功能障礙，部分患者以后會轉化成急性白血病。”丈夫樊桃平說。

病痛中堅守講臺

得知自己病情后，王青聯幾乎要崩潰了，可等漸漸平靜下來后，她開始重新尋找自己生活、精神和生命的支撐點。“只有全身心投入到教育教學中，才能讓我忘記痛苦。”

前期治療的28天，她心里掛念的一直是自己的13個學生，治療一結束，她就立刻趕回學校，重新回到講臺上課。每個月，她都要住院10余天進行化療，忍受病痛的折磨，可在校園里，她依然步履匆匆，雖然步子有些沉重；在辦公室，她依然伏案疾書，雖然有時乏力連握筆都很困難；在講臺上，她依然一絲不茍，面對學生她總是微笑著……

為了方便化療，醫生在她的右臂上植入了PICC管，每一次抬手在黑板上寫字就疼痛難忍，可她都會咬牙堅持，實在疼得厲害了，就一遍又一遍地慢慢口述。一段時間后，她的右臂已經疼得麻木了。

每一次離開前，學生們都會流淚，因為他們舍不得王青聯。“我也很愛這些孩子們，如果能活下去，我最大的心愿就是一直站在講臺上。”王青聯說，自己是位老師，她的崗位是講臺而不是病床。

“孩子們只知道我貧血”

說起自己的病情，她是微笑樂觀面對，可講起可愛的學生，她卻禁不住幾次掉眼淚。

第一次住院治療時，她告訴學生自己貧血，要住幾天醫院，孩子們聽后都哭了。有個學生問王青聯：“老師，您什么時候才能給我們上課，我們好想您。”她強忍眼淚說：“老師下周就回來上課。”孩子們立即高興地蹦跳起來。

等治療回來后，班里的學生們一看到王青聯，都跑過來抱住她，喊聲“王老師”就哭起來。“孩子們還從網上查了菜譜，給我做了補血的湯。”王青聯說，每次自己去化療，孩子們都會流淚，自己回來后，孩子們也會流淚，那是對自己的愛。

為了治病，王青聯已經花費了15萬余元，大部分錢都是借親朋好友的。“每一次化療就要一萬余元，王青聯夫妻倆一個月只有3000元錢收入，大女兒剛上大學，所以很是困難。”新安村完全小學校長楊愛勤說，希望熱心人士能夠伸出援手，幫幫這個好老師。

愿王青聯老師戰勝病痛，實現她“一直站在講臺上”的心愿。