廈門首個公立殘疾幼兒園掛牌(圖)
來源:東南早報 2011-06-13 編輯:唐麗萍
揭秘 他們是“天才”也是“偏才” 數據顯示,10%的自閉癥患者屬于“學者型自閉癥”。但現實生活中,只有很少一部分自閉癥患者有特殊才能;這種才能,也僅僅只能作為訓練其生活技能的一個手段而已。因為即使具備某項特殊才能,他們也注定只是“偏才”,對他們的生活和工作難以起到有益的作用。 小明剛到廈門市婦幼保健院兒童保障科發育行為專科時只有5歲,他可以靠記憶畫出廈門一中附近的天橋,畫得很細致,連天橋上廣告牌的文字、圖案都分毫不差。 曾厝垵一個漁民的孩子,經常在家里看臺灣節目,后來能夠把一整張繁體字的報紙準確地讀出來。 小軍,善于背股市行情,每天回家看午間播報,看過一眼就能準確復述各項指數,8歲時就把高三的物理都學會了。 小杰,5歲半,對漢字、數學很感興趣,雖然從沒有人教他,但幾千個漢字他都認識,還會算兩位數的加減乘除。 小然,6歲半,對音樂很敏感,她不會說話,但會哼出完整的曲調,一般歌曲聽兩遍就會。 小陽,3歲,很會認路,只要跟媽媽去別人家做客,下次一定記得。但是比較刻板,只肯永遠和第一次一樣走原路。 小欣,6歲,喜歡看四大名著《水滸傳》,看了一遍就不會忘,連哪一回在哪一頁,講了什么內容都記得。 |
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