給“劍橋生當(dāng)動(dòng)物飼養(yǎng)員”多一點(diǎn)掌聲

“00后”女孩馬雅先在英國(guó)帝國(guó)理工學(xué)院拿到本科學(xué)位，后在劍橋大學(xué)拿到碩士學(xué)位。2024年2月，她放棄生物醫(yī)藥企業(yè)的工作，入職上海動(dòng)物園，成為一名飼養(yǎng)員。當(dāng)她的故事傳開(kāi)，有網(wǎng)友評(píng)論“動(dòng)物園是事業(yè)單位編制，妥妥鐵飯碗”，也有人說(shuō)名校生當(dāng)飼養(yǎng)員是“大材小用”。

名校海歸找工作，總是頗受關(guān)注。早些年，一位劍橋畢業(yè)生回國(guó)找工作，見(jiàn)了面試官怕提自己的海歸經(jīng)歷，因?yàn)楹芏嘤萌藛挝徊桓医邮账?。后?lái)，她到一所普通高校教務(wù)辦公室工作，同事當(dāng)著她的面議論，“大材小用了吧”。這位女生為了自我緩解壓力，索性不再提自己的求學(xué)經(jīng)歷?，F(xiàn)在，上海動(dòng)物園敢于接收名校海歸就業(yè)，名校海歸也敢于不避俗見(jiàn)去當(dāng)動(dòng)物飼養(yǎng)員，不恰恰說(shuō)明理性就業(yè)觀的深入人心嗎？

何為理性就業(yè)觀呢？一是職業(yè)需求理性，能夠綜合社會(huì)需求，確定“我想干什么”；二是自我認(rèn)知理性，知道“我能干什么”，能客觀地評(píng)價(jià)自我。二者兼有，才能鎖定與自己匹配的職業(yè)與崗位，打開(kāi)職業(yè)發(fā)展新天地。而懷著理性的心態(tài)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，動(dòng)物飼養(yǎng)員的工作并不簡(jiǎn)單。早在2013年，南京市紅山森林動(dòng)物園就提出，應(yīng)聘飼養(yǎng)員的學(xué)歷應(yīng)是碩士研究生。其園長(zhǎng)近期在接受記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)，飼養(yǎng)員不僅是照料動(dòng)物、陪伴成長(zhǎng)的護(hù)理人，也是研究生物繁育、疾病防治的“守護(hù)人”。比如，幼獸降生，給它們一個(gè)能“撒野”的家；動(dòng)物離世，為“獐生”“熊生”寫(xiě)一份專(zhuān)業(yè)的總結(jié)——不懂如何去做？有的地方亟待恢復(fù)物種，還要能幫人工繁育的動(dòng)物回歸自然，不“專(zhuān)”、不“鉆”怎能完成？所以，何來(lái)的大材小用呢？只是一味求穩(wěn)定，不敢“我的興趣我做主”，能把這些工作做到位？

青年人從容就業(yè)，少不了包容的社會(huì)氛圍。比如，大學(xué)生去一線(xiàn)“自找苦吃”，就別冷冷地批評(píng)這是浪費(fèi)資源；大學(xué)生立志創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，切莫總是白著眼諷刺其好高騖遠(yuǎn)、不切實(shí)際。每個(gè)人的選擇都需要尊重，每一場(chǎng)青春之約都值得喝彩。這不正是就業(yè)環(huán)境更加包容、友好、多元的題中之義嗎？