體育場館開放要有“速度與激情”

日前，廣東省教育廳發布廣東省學校體育場館向社會開放示范單位名單的公示，220所學校為廣東省學校體育場館向社會開放示范單位。根據要求，示范單位學校的體育設施向社會開放。其中，公休日、法定節假日、寒暑假等開放時間每天不少于6小時。

隨著休閑時代的到來，人們對健身運動的熱情越來越高漲。然而，體育場館的不足或者收費高昂讓不少人望而卻步。尤其在人口密集的大城市，周末要租個場地打球，并不是件容易的事。根據2014年《中國體育產業藍皮書》，我國體育場館現狀是“體育場館數量嚴重不足與長期閑置并存”。一方面中國的人均體育場地面積只有西方發達國家的1/15，而另一方面，許多大型體育場館長期閑置。可以說，體育場地的供給矛盾，是全民健身路上的一塊頑石。

此次廣東省共有220所學校開放體育場館，速度可嘉。一直以來，由財政投入建設的大中小學的體育場館得不到充分利用，一定程度上造成了資源閑置、浪費。這種現象在節假日尤為明顯。一邊是旺盛的社會需求，一邊是門可羅雀的學校操場，物不盡其用，令人遺憾。當然，板子也不能只打在學校這邊。安全問題、管理問題、經費問題等讓學校難以開門迎客。此次廣東省的做法多少解決了學校的后顧之憂，在資金投入、保險辦理、開放時間等有了細致規定，清晰的時間表與路線圖讓人振奮。

在未來，解決好民眾運動的場地難題，除了繼續激活存量外，還需借助互聯網，調動場館管理方的“激情”，更精準地對接全民健身的種種問題。在這方面，有些地方已有不少有益探索。湖北體育局打造了一個名為“去運動”的公共體育服務平臺，幾乎將湖北省所有的國有和民營體育資源一網打盡，人們只需在“去運動”的移動客戶端上進行簡單操作，便可以免費或低費用享受政府購買的公共體育服務。政府根據從平臺上采集到的數據，對場館進行考核和補貼，改變管理“拍腦袋”、撥款“靠估摸”的做法。同樣的，能否有一款軟件，為已開放的學校體育場館建立數據模型，統計入場率、運動類型、使用峰值等，根據收集到的數據，有的放矢地調控政府投入，對民眾反應熱烈的學校加以鼓勵，對供不應求的運動場所（比如羽毛球場）多加建設，如此一來，“精準服務”便水到渠成，每一分錢都用到刀刃上。

總之，當前學校體育場館開放有了時間表與路線圖，運動場所的供求矛盾得到一定緩解，未來，通過互聯網、大數據等技術深耕存量，指導增量，讓每一分投入精準對接民眾需求，發揮最大效益，才能做好公共體育服務。