中學生軍訓光有“免費”還不夠

“今年學校說他們不收軍訓費了，新生統一到軍訓基地去軍訓和繳費。”昨日，華中科大附中一位家長向記者反映，稱高中生軍訓既然是必修課，并納入了學校的社會實踐課程，為啥還要另外再收費？雖然這錢不是學校收的，但仍覺得不合理。（8月11日《楚天都市報》）

其實，中學生“免費”軍訓，是國家相關政策的規定，不得違背。今年6月，教育部、發改委、財政部等國家5個部門聯合印發的《關于2015年規范教育收費治理教育亂收費工作的實施意見》中明確規定：嚴禁學校在軍訓期間向學生收取軍訓費、住宿費、交通費、照相費等費用。對違反規定的學校，教育部門將予以查處。由此可見，無論是學校收取軍訓費，還是由第三方機構來收取，都是屬于違規行為。

中學生軍訓，不是可有可無的事情，意義不可小看。中學生軍訓要“求實效”，光有“免費”還不夠，而要更多地創新舉措，形成合力。

開展中學生軍訓，是《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》等一系列法律法規的要求，是學生接受國防教育的基本形式。《中華人民共和國國防教育法》把學校國防教育單列一章，明確規定學校國防教育是全民國防教育的基礎，是實施素質教育的重要內容，表明學校國防教育在全民國防教育中具有十分重要的地位。

不過，近年來，各類中學生“軍訓事件”頻發，引起了民眾對在中學生軍訓中如何“求實效”的拷問。當前的一些中學生軍訓，問題也不少，比如，目的不太明確，軍訓課程設計不太科學，內容有些不適應時代的要求，組織缺乏保障，等等，要下力氣予以改進。

中學生軍訓“求實效”，相關部門要作好頂層設計，側重培養學生的國防觀念和國家安全意識，注重國防教育的連貫性，形成大中小學連貫的國防教育體系。學校要結合青少年個性特點，改進軍訓課程形式與內容，減少中學生軍訓站隊列、拔軍姿、整內務“老三樣”課程內容的比例，增加符合教育特點和現代戰爭需要的軍事課程設計。培訓機構也要作好參訓教官選拔，要求教官幫訓不得盲目蠻干和超強度訓練，要有科學性和可持續性。紀檢監察部門也要完善監管，加大對經費使用等方面的監督工作。