豈能把漲學費當作救命稻草

大學新生入學在即，高校學費漲聲一片。江蘇、貴州、浙江、寧夏等多個省份近日陸續發布了普通高校學費上調信息，部分省份平均漲幅達到50%。

憑什么漲？這是大多數人在聽到消息后的第一反應。校方解釋道，近年來物價水平和辦學成本大幅上升，雖然財政投入持續增加，但仍難以滿足高校發展的需求，漲學費順理成章。

乍一看，漲學費理由很充分。十多年來，全國高校學費基本維持不變，物價卻早已今非昔比，從學校長遠發展考慮，讓學生來分攤一部分辦學成本有其合理性。不過，即便如此，學費真的非漲不可嗎？

關于漲學費，高校不能自說自話。中青報一項調查顯示，76.1%的受訪者明確表示反對高校學費上漲。究其原因，學費說漲就漲，有失公允。國家規定，高校學費的具體比例必須視經濟發展狀況和居民承受能力而定。據專家介紹，根據國際通行慣例，大學學費不能高于居民可支配收入的20%。我國的情況如何呢？

譬如，去年寧夏城鎮居民人均可支配收入為22013元，農民人均純收入為6922元，根據今年學費調整新標準，每年學費少說也有4000元，有的專業甚至高達8000元，遠遠超出了學生家庭的承受范圍。一年近萬元的學費，對城市中低收入家庭都是一筆不小的開銷，更別說經濟欠發達地區的貧困家庭了。高昂學費壓得寒門學子喘不過氣來。學費每漲一點，寒門學子的求學機會或許就會少一分。據201 1年統計，中國城鄉大學生的就讀比例差距不斷擴大，農村大學生所占比例已經不到20％，重點高校的比例還更低一些。當下，上大學仍然是底層子弟向上流動的重要通道，當低收入群體的平等教育權越來越受重視，學費上漲會不會讓這條通道變得更窄？

人們更關心，上漲的學費用在哪兒？只怕是一筆糊涂賬。有高校人士透露，高校漲學費一定程度上是迫于債務壓力。有數據為證：到2010年底，全國1 164所地方所屬的普通高校負債2634.98億元。比高額債務更刺眼的是，許多高校一邊喊窮，一邊卻在燒錢：工程腐敗和科研腐敗像兩個巨大的黑洞，吞噬著數以億元計的辦學經費。在沉重的債務壓力面前，中央和地方的財政補貼無異于杯水車薪，漲學費來錢快，儼然成了一棵救命稻草。且看浙江大學城市學院，光學費收入就占到了學校收入來源的80%，學費之高，可以想見。

原來，在一些高校，所謂的辦學成本，不過是一個什么都能往里塞的筐；所謂的漲學費，不過是打著冠冕堂皇的幌子，讓學生為學校的不合理支出埋單。

教育有公益屬性，學費漲跌并非全由市場說了算。辦學不是做生意，把學生當作搖錢樹，則偏離了教育的正常軌道。當然，漲學費不是不可以，但前提必須是公平、合理、透明。為此，政府部門應加大對高校的財政撥款，廣泛吸納社會資本投資辦學，減輕高校負擔，并加大對貧困學生的補助，保障更多學生上得起大學。高校也應扭轉觀念，更加注重內涵發展，完善對經費使用的監督和問責，讓公眾滿意。（福建日報）