1人高考電梯停運,此事在重慶市發生。對于渝中區昆榆名仕城4號樓的96戶居民來說,今年的高考對他們而言并不輕松,小區里為1名高考學生分時段停運電梯,樓層總高15層,結果害的上至七八十歲的老人,下至幾歲的小孩都要爬上樓梯。(6月9日,中國新聞網) 高考大戰已經落下帷幕,但是圍繞高考的話題卻遠遠還沒有停止。一場高考牽扯到一個孩子一個家庭的命運,因此這三天,大家都圍著高考的話題展開討論,這無可厚非。 可是,我們對于高考過度的重視,甚至演化成了一些非常奇怪的現象,就值得我們深思了。為了一個考生的休息,就停運了整棟樓的電梯,說起來很“人性化”,但這卻一點也不令人感動。說到底,這還是因為我們教育制度的缺失——我們太重視這樣一場一考定終身的考試。病態的重視讓高三學生變得矯情,似乎全社會都應該讓著他們。實際上,灌輸給他們這些敏感而脆弱的錯覺,根本沒有必要。 的確,我們應當竭盡所能幫助參加高考的考生,盡量為他們提供方便。但這種行方便是有一定的底線的??键c周圍封路我們可以理解,為考生開通直通車護送去考場我們也表示支持。但是,一棟居民樓,96戶的居民,有老人有小孩,對他們來說,電梯是生活中非常重要的一部分,單為單個人的便利而度讓群體的利益,對群體人造成的不便該怎么解決?萬一,在停運電梯時恰好發生了意外,又該由誰來負責任呢? 一場高考,繃緊了所有人的神經,這不是一種正常的社會現象。然而,解決這一問題,還是要在教育制度上動腦筋。筆者認為,真正的人性化,不是停電梯,也不只是高考這幾天的全民支持,真正的人性化,是每個孩子都能夠在合理的教育制度和環境中,為青春奮斗,為夢想拼搏! |
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