不贊助相機(jī)，學(xué)生們?cè)趺磳W(xué)雷鋒？

一個(gè)網(wǎng)友的留言，引發(fā)了很多共鳴，被網(wǎng)友以“蓋樓”的姿態(tài)來膜拜，這絕對(duì)是一種敬佩的姿態(tài)，那句留言的原話是：不贊助相機(jī)，學(xué)生們?cè)趺磳W(xué)雷鋒？這可謂一語道破天機(jī)，沒有證據(jù)，我們可能被訛，被報(bào)復(fù)，甚至還會(huì)“哭訴無門”，彭宇案便是“不是理由的理由”。以至于有人行善時(shí)，還要同伴拿著相機(jī)來錄像，害怕被人找上門時(shí)，百口莫辯。這是滑稽的一幕，卻是現(xiàn)實(shí)的尷尬與頑疾。

當(dāng)“行善”比“不行善”的后顧之憂多很多，這個(gè)社會(huì)的英雄就會(huì)少很多，冷漠自然就趁著這個(gè)空擋鉆出來。一句話，學(xué)雷鋒捆綁學(xué)生素質(zhì)，并不能真正拯救冷漠的心。畢竟，這樣的捆綁式考察本身，便有現(xiàn)實(shí)的“陷阱”——誰學(xué)雷鋒誰沒學(xué)雷鋒的憑據(jù)是什么？要有人作證還是自我申報(bào)？無論是前者還是后者，都是存在漏洞的。更何況，即便學(xué)生在捆綁下暫時(shí)“學(xué)雷鋒”了，那也是治標(biāo)不治本的。真正能夠救贖冷漠的心的辦法，依然只有一個(gè)，即讓行善之人無后顧之憂，沒有被訛、被報(bào)復(fù)的可能，即便“被”了，也有社會(huì)與政府“撐腰”。