為捐獻骨髓挽救一名上海白血病患者的生命，孝感學院新技術學院信息工程系大二學生楊力偉(化名)選擇放棄期末考試，學校在得知情況后，決定全系為他救人調整考試時間。

學生捐獻骨髓挽救素不相識白血病患者的生命，本來就是讓人肅然起敬的美德之舉，面對手術與考試時間上的沖突，毅然選擇犧牲自己的利益去救人，如此境界叫人敬佩。當校方得知這一內情后，果斷決定破例調整考試時間，以避免學生做好事反而受到不必要的損失，不失為兩全其美之舉。

毫無疑問，學校沒有固守冰冷的制度，做出這樣變通的決定，既是對學生助人為樂行動的鼎力支持，同時也凸顯了管理者的教育育人理念。社會文明的發展，傳統美德的堅守，尤其需要教育者的思想高度和社會責任，在平時的教育、管理工作中表現出應有的擔當，不但要注重教會學生掌握知識，而且要重視培養和塑造學生的健全人格，不但要重視道德教育和世界觀引導，更要把這些理念體現在具體的教育教學實踐中，讓學生們受到現實的感染和熏陶，讓崇尚美德不但成為一種覺悟，更成為一種習慣，從而共同構造和鞏固社會主義的道德大廈。

——江蘇·范子軍