廣東省東莞市石排鎮人將享受25年的免費教育：凡本地戶籍者，從幼兒園讀到博士，都將得到當地政府的補助，最高一年1人可補助1萬元。該鎮負責人稱，此舉將大大減輕廣大家庭的教育負擔。（據《廣州日報》8月26日）

真是“不看不知道，一看嚇一跳”——從幼兒園讀到博士，在長達25年的漫長歲月里均享受免費教育，東莞石排鎮可謂開全國先河，看罷新聞不由感嘆：石排鎮人民有福了！湊巧的是與此同時，另一條新聞也躍入筆者眼簾：近日，中央人民廣播電臺攜手中國兒童少年基金會，共同發起大型主題公益活動——“2010 MusicRadio音樂之聲我要上學1200助學行動”，每位愛心人士捐助1200元錢，就能資助一個孩子三年的生活補貼費用。據中國公益網的統計數字，我國貧困兒童群體的規模大約有700多萬，每年僅小學就有250萬人輟學。如此多的輟學兒童大多是貧困原因所致，更多的貧困兒童面臨生活的困境，讀書對他們來說成了一件奢侈的事情。兩則新聞對比之下，不免讓人心中感覺沉重起來。

筆者在東莞工作生活多年，親眼目睹了當地經濟的飛躍，不少東莞人富得流油，即使不參加工作，僅政府分紅就是一筆較大的收入。那么，東莞經濟是否已經超越國際水準了呢？以世界頭號經濟大國美國為例，美國公民最多只享受12年的免費教育，東莞一個小小的石排鎮卻實施25年免費教育，不得不讓人震驚。東莞作為珠三角經濟發達地區，東莞人相對內地大多數人更富裕，在貧富懸殊之下再享受25年免費教育，是否真有這個必要？

誠然，實行免費教育是一件好事，但長達25年免費教育除了讓人感覺沉重之外，多少還有一些炫富的成分。倘若東莞經濟已超越國際水準，那么不妨建議將免費教育年限適當縮短，將多余的錢財捐獻貧困地區數百萬貧困兒童，于國于民都是一件幸事，豈非比一城一鎮之公益更有意義，更大快人心？