北京大學正在醞釀2010年的自主招生政策，計劃建立誠信推薦檔案，高中校長可為北大推薦優秀生源。

　　大學招生與中學教育之間確實需要溝通和交流。但公眾輿論質疑“校長推薦很可能造假”、“學校為了升學率，不會把最優秀的考生推薦成自主招生考生”等等，也不無道理。如果相關推薦制度不能同步跟進，大學招生自主權與中學校長推薦權過大，很容易造成招生不公。今年媒體曝光的高考加分丑聞不必贅言，去年汶川災區校長推薦兒子免試上復旦大學，也是典型例子。“從高分到低分錄取”的招生體制，雖然已經對自主招生、不拘一格選才造成了一些障礙，但仍然是公眾普遍認可的公平競爭規則。越是“一刀切”的政策，權力尋租的空間越小。

　　但我們不能因為招生有腐敗，就全盤否定“校長推薦制”的積極意義；也不能一味責怪當下招生制度刻板與公眾思維僵化，夸大“校長推薦制”的好處。當下，有關方面一方面要反思當前招生體制的弊端，另一方面，要加強制度建設，嚴格推薦制度，完善校長推薦程序，把自主招生程序放到陽光下接受監督，確保自主招生程序透明、公正，確保校長謹慎行使推薦權，如此，才能使自主招生的誠信度逐步被社會認可。（胡藝）

（責編：劉寶琴）