青少年網絡文化安全管理對策建議

構建良好的網絡文化環境。一是建立完善的網絡文化安全法律體系。及時跟蹤網絡文化發展的最新動態，加快立法進程，制定完整健全、可操作性強的網絡安全法律規范，特別是加強針對青少年的網絡安全立法，建立起與我國網絡發展相適應的網絡文化安全法律體系。二是加強行業自律，正確引導輿論方向。充分發揮行業自律組織的作用，以自律的方式對缺乏職業道德的傳播行為加以警戒和處罰，以專業的參考對違法傳播提供處罰依據。同時充分發揮媒體和人民群眾的監督作用，形成積極向上的主流輿論。三是創建高質量的中文網站，弘揚我國的優秀傳統文化。加快推進中華民族優秀文化作品的數字化、網絡化，積極創造青少年喜聞樂見的網絡文化作品；通過高質量的中文網站，弘揚我國的優秀傳統文化，傳遞各類健康、向上的信息；積極開辟網絡法規教育網站和健康的文化教育網站，引導青少年正確選擇和運用網絡文化知識。

實施良好的家庭教育，使青少年養成良好的網絡使用習慣。家長要對青少年上網的興趣和動機給予充分的尊重和信任，并相信青少年有能力在互聯網中或通過互聯網得到更好的發展。在此基礎上，家長還要不斷幫助青少年解決在上網過程中所遇到的疑惑和困難，教給他們正確合理的互聯網使用方式，正視并克服互聯網的消極影響，從而使青少年形成積極良好的網絡使用態度和行為，進而養成良好的網絡使用習慣。

重視青少年的網絡素養教育，培養青少年良好的網絡使用技能。網絡素養是指網絡用戶正確使用和有效利用網絡的能力。對青少年來說，對互聯網的了解是他們更好適應社會的一項重要能力，因此要把互聯網的知識納入到學校教育內容當中，系統地、有計劃地向青少年傳授互聯網的相關知識。要使青少年樹立正確的互聯網觀念，包括了解互聯網在未來生活中的地位和意義，正確認識互聯網所帶來的各種影響及原因，認識合理使用互聯網的重要性。使青少年在積極利用網絡媒介的過程中成為媒介的主人，而不是媒介的奴隸。在中小學設立網絡道德教育課程，使青少年認識到瀏覽色情暴力網頁、沉迷游戲的危害，培養學生對信息的鑒別分析能力，使他們從小懂得在網絡上也要遵紀守法和道德自律，從而保持健康的網絡心理。(執筆：朱智清、趙寶琴、蘇衛濤)