英國小學教育"重女輕男" 女孩更優秀男孩包袱重
www.fjnet.cn?2010-08-11 17:31? ?來源:中新網
我來說兩句
中新網8月11日電 據英國廣播公司報道,英國日前組織全國11歲孩子參加的例行考試結果顯示,十分之一的小學畢業男生的閱讀能力都只達到7歲孩子的水平。
這個結果意味著有超過2萬名男孩無法在11歲時達到進入中學的水平,而至少要等到15歲才能跟得上中學的教學節奏。
據悉,這項標準成績考試還顯示,在小學教育階段,女孩在各個領域都比男孩更優秀,其中包括男孩的傳統強項數學。
這個結果不禁引發教育界人士的擔憂,小小年紀男孩們就被“女孩更優秀”的陰影籠罩,這恐怕會讓他們背上沉重的包袱,影響以后的表現。
批評人士說,過分強調小學成績會干擾男孩們的正常發展,逼迫他們在中學、高中和大學期間想方設法趕超女生,這不利于他們身心的健康發展。
羅漢普頓大學的理查德·豪斯博士警告稱,這種情況非常危險,因為男孩可能因此產生挫敗感,從小對學習抱消極的態度。
上周公布的數據還顯示,在小學畢業時,女孩的讀寫能力超過男孩,79%的女生在畢業時的寫作水平達標,而達標的男生比率只有64%,男女差異從去年的1個百分點驟升至15個百分點。
在英國工黨執政時,政府曾鼓勵中小學購進大量驚險破案類小說,以培養男孩子們的閱讀興趣,但事實表明這效果甚微。
而值得注意的是,在傳統強項數學等科目上,男孩們的優勢也不再明顯,男女生達標率均為80%。
相關新聞
- 2010-03-10莫讓小學教育“高中化” 應注重啟發創造力
- 2009-11-27回顧侵華時期日本國內小學教育內容
- 2009-04-25“望子成龍”導致小學教育“拔苗助長”
更多>>視頻現場
相關評論>>
|