【兩會新聲·“00后”評論員觀察】以教育之光照亮“未來”之路

感受春風旋律,觸摸前行脈動,2025年全國兩會正在這個春天描繪著國家發展和民生福祉的壯麗畫卷。作為一位長期關注教育事業的“00后”青年,當“教育強國”四個字以千鈞筆力寫入2025年政府工作報告,我倍感振奮。從雪域高原的智慧課堂到沿海都市的創新實驗室,從職業院校的實訓車間到鄉村學校的勞動基地,關乎“未來”的國家行動,在教育強國建設的實踐中有著豐富而生動的落筆。教育領域的相關議題,也在今年的全國兩會上吸引著全社會的目光。

“制定實施教育強國建設三年行動計劃”,錨定教育強國征程方向;“加強義務教育學校標準化建設,推動義務教育優質均衡發展”,助力搭建推動教育公平的舞臺;“推進職普融通、產教融合,增強職業教育適應性”,探索學生成長路徑突破;“普及心理健康教育”,呵護青少年的心靈世界……政府工作報告中的一系列有力舉措既精準直擊了現實痛點,也為加快建設高質量教育體系指明了實踐方向。

連日來,代表委員們也在歷經一年扎根實際、深入調研后,紛紛圍繞教育發展的關鍵議題,踴躍建言獻策。“重點扶持偏遠鄉村地區數字基礎設施建設,提升教育數字化水平”“將著力點放在提升教學與師資質量上”“分年齡段、分年級,設置課間時間和內容”等,熱切回應現實教育需求,如強勁引擎,推動教育“巨輪”破浪前行。這些帶著泥土和露珠的建議提案,既是代表委員們的智慧結晶,更是14億多人教育期盼的具象表達。

教育是關乎未來的“國之大計、黨之大計”,也是發生在身邊的“民生小事”。我以我作為年輕人的視角,不斷見證并感受著教育改革和發展的時代肌理。在我的老家,中小學生的校園生活越來越豐富,體教融合不斷深化、傳統文化進校園、勞動教育豐富多彩,成為孩子們全面發展、健康成長的“新禮物”;隨著科學技術的縱深發展,以人工智能、機器人等熱門話題為主題的科普講座與生動實驗,在寓教于樂中提升孩子們的科學素養。而在我和朋友們的大學里,學科專業調整不僅順應了時代發展趨勢,全力托舉大學生們的夢想,也有助于提高高等教育質量與人才培養水平。還有,“云端”共享的精品課程、日益豐富的大中小學思政課、新聞報道里的盲文版政府工作報告等,都在廣袤的中華大地上具象為無數個溫暖的坐標。

在教育強國建設的進程中,青少年教育有著十分重要的地位。留意全國兩會的相關新聞,可以發現,代表委員們早已就相關話題展開了熱烈討論和深度思考。“規范心理健康教育課程設置、師資配備、篩查評估標準”“從頂層設計、課程、師資等方面發力,加強中小學校外實踐教育”……一個個致廣大而盡精微的建議提案,無不展現著代表委員們對青少年教育的關心、對青少年成長的關愛、對青少年發展的關懷。

兩會會場之外,我也見證著,近年來黨和國家對教育工作的重視一以貫之。《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》對“統籌推進教育科技人才體制機制一體改革”作出重要部署;首個以教育強國為主題、以全面服務中國式現代化建設為重要任務的國家行動計劃,全面推進教育科技人才一體統籌發展、提升國家創新體系整體效能的頂層制度安排——《教育強國建設規劃綱要(2024-2035年)》印發……我還看到,從義務教育實現縣域基本均衡發展,到建成世界上規模最大且有質量的教育體系,再到教育綜合改革持續深化,新時代教育事業取得歷史性成就,教育強國建設邁出堅實步伐,學生德智體美勞全面發展成效更加顯著,人民群眾教育獲得感更加充實。這些,是個體成長的“云梯”、社會發展的保障,也是我們國家前進的堅實底氣。

從暢敘未來到謀劃未來,從培養“未來”到書寫未來,全國兩會與教育有著相同的公約數,那就是更美好的明天。我相信,進一步補足普惠托育短板、推進基礎教育高質量發展、加大鄉村教育資源投入等議題,將在今年全國兩會上被充分討論、深刻解答。這些智慧的結晶,將如點點繁星,照亮青少年教育的發展之路,照亮孩子們健康成長的前行之路。

站在2025年的春色里眺望,期待教育改革發展的春風吹遍每一個角落,讓教育公平的陽光溫暖地灑向每一位青少年。我們期待著,以教育為筆,以關愛為墨,在新時代的畫卷上,一定能繪出教育強國最美的模樣,在青少年教育篇章里點上亮眼的高光!